de calculerende student...

« een fotografisch geheugen... | no picture please | procreation... »

Ze houdt van Duitse woorden.
Ik ga veel Duitse woorden gebruiken.
Daar houdt ze van, zegt Roger.
Ze is de universitaire docente.
Ze gaat het tentamen nakijken.
Neem de tip van Roger ter harte.
Gebruik veel Duitse woorden in het tentamen.
'Gesamptkunstwerk' als het over Nietzsche gaat.
Het 'ding an sich' als het over Kant gaat.
Weet ook dat ze erg van Jung houdt.
Benadruk het belang van Jung in mijn antwoorden.
De opzet slaagt. Het tentamen wordt gehaald.
Door de trucjes?
Natuurlijk niet, maar toch. Het helpt.
Universitaire docenten zijn net mensen.
Een beetje vleien, wie is er ongevoelig voor.
Het is een dubbel spoor.
Je volgt een studie omdat je iets wil leren.
Tegelijkertijd moet je je tentamen en studiepunten halen.
Die twee zaken lopen niet gelijk op.
Veel studeren is geen garantie voor hoge punten.
Geen flikker uitvoeren wil niet zeggen dat je je tentamen niet haalt.
De calculerende student komt een heel eind.
Wil geen calculerende student zijn.
Maar ook geen naïeve dombo.

B. is het prototype van de charmante student.
B. is van goede komaf.
Voelt zich op zijn gemak.
Spreekt makkelijk.
Heeft uitstraling. Is niet dom.
B. heeft een tactiek.
B. maakt grapjes.
Hij lardeert zijn antwoorden met grappen.
Hij weet de grappige anekdotes uit een tekst te halen.
Hij verluchtigt zijn antwoorden met beeldspraak.
Of met een grappig voorbeeld.
Hij lacht er dan bij.
Dat is zijn tactiek.
B. maakt grapjes.

Vandaag krijgen we onze essays terug.
Een essay mag vier A-viertjes lang zijn.
Niet meer en niet minder.
Mijn vorige essay was te lang.
Dat mag niet. Dat wordt bestraft.
Een vol punt aftrek.
Dat zal me leren.

Vandaag krijgen we onze essays terug.
Ja, sorry dat het wat te lang was.
Sorry dat het wat te lang was, lacht B.

Hoezo, vraag ik.
Heb jij een te lang essay ingeleverd?
Hoezo, kom jij ervan af met een sorry?
Hoezo kom jij ermee weg met een lach?

Het was gewoon een grappige inleiding, zegt de docent.
Gewoon grappig. Om te lachen.
Lees het maar. Het is hilarisch.
Opeens valt het kwartje.
De ingang naar deze docent.
Humor.
Hij houdt van humor.
Goed om te weten bij het komende tentamen.

Anna